قسم الحوسبة المتنقلة

المزيد ...

حول قسم الحوسبة المتنقلة

قسم الحوسبة المتنقلة/كلية تقنية المعلومات/جامعة طرابلس

حقائق حول قسم الحوسبة المتنقلة

نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم

7

المنشورات العلمية

10

هيئة التدريس

76

الطلبة

10

الخريجون

البرامج الدراسية

بكالوريوس في تقنية المعلومات
تخصص الحوسبة المتنقلة

...

التفاصيل

من يعمل بـقسم الحوسبة المتنقلة

يوجد بـقسم الحوسبة المتنقلة أكثر من 10 عضو هيئة تدريس

staff photo

د. عبدالسلام نوري عبدالسلام بريون

الدكتور بريون من أعضاء هيئة التدريس الأوائل الذين ساهموا في تطوير قسم الحوسبة المتنقلة وبرامجه بالكلية منذ بدايته عام 2014. ومن أهم اهتماماته العلمية والبحثية:

هندسة الاتصالات الخلوية للهواتف المتنقلة (الجيل الخامس),

بروتوكولات الحوسبة والاتصالات للأجهزة الذكية,

الحوسبة في كل مكان,

الحوسبة السحابية,

نظم تشغيل الاجهزة الذكية المتنقلة,

الشبكات المتنقلة.

Visit Dr. Baryun Google Scholar site

منشورات مختارة

بعض المنشورات التي تم نشرها في قسم الحوسبة المتنقلة

Evaluating Data Speed for 5G Mobile Technologies using Queuing Models, IEEE Conference

Abstract: High speed communication and data movement is the key for mobile technologies and systems evolutions, which requires broadband communications and intelligent networking. The 5G mobile infrastructure enables development of many mobile technologies to fully use new technologies such as AI, mobile edge computing, M2M and data analytics. 5G/IMT-2020 will provide new applications and services for both developed and developed countries. Applications such as smart transport systems, e-health, education, smart grid, agriculture and disaster relief. In this paper we simulate and evaluate the mobile system related to its mobile application by using suitable queuing models to provide best performance based on its QoS.
Abdussalam Nuri Baryun, Khaled BenHamed(11-2021)
Publisher's website

An Algorithm Based on Using Roots of Quadratic Equation to Test the Primality of a Large Number

This paper is presented an algorithm for testing primality of a large number in faster way and low storage space. Today the almost techniques which are used for testing the primality of the large number are struggling to reduce the cost of both processing time and storage space. Therefore, an intensive research by mathematicians and computers scientists is going in this field. The suggested algorithm is based on using of solutions of the quadratic equation (QE). The technique is aiming to find any two distinct numbers which are representing the obtained two roots of the QE. If these two roots are exist, in this case the given integer is not prime and the algorithm can identify the two roots in efficient cost of time and storage. The algorithm has appeared that it is working well by producing fantastic results. From these results, new ideas and thoughts have been listed for further analysis and discussion for testing of the primality of numbers
Omran Emhemmd Ahmed Farhat, Nahed Fathi M Farah, Ali K. Sabera(5-2019)
Publisher's website

علاقة تعليم وتعلم برمجة الحاسب الآلي بخلفية الطالب الجامعي في علوم الرياضيات/ دراسة حالة على كليات تقنية المعلومات بالجامعات الليبية العامة.

هذا البحث هو دراسة استكشافية لمناقشة العلاقة بين الخلفية العلمية الرياضية والأداء الأكاديمي في برمجة الحاسوب للطالب الجامعي بكليات تقنية المعلومات. حيث لُوحظ عزوف خريجي هذه الكليات عن العمل في مجال تصميم وبناء البرمجيات، وتوجههم للعمل كمعلمين (في التعليم الأساسي والمتوسط) أو الاكتفاء بالعمل كمدخلي بيانات. الاعتقاد السائد أن من أهم الأسباب هو افتقارهم للخلفية الرياضية بالقدر المطلوب بما يمكنهم من العمل والنجاح في مجالهم وربما التفوق والابداع فيه. من هنا جاءت الدراسة الحالية والتي تعتمد نتائجها على بيانات تاريخية لسنوات دراسية لطلبة إحدى كليات تقنية المعلومات بالجامعات الليبية العامة. وتنص الفرضية الرئيسية للدراسة على أن هناك علاقة بين مستوى أداء الطالب في مقررات الرياضيات ومستوى أدائه في مقرري أساسيات الحاسوب والبرمجة في السنة الجامعية الأولى. تم تحليل البيانات المُجمعة باستخدام عدد من الأساليب والأدوات الاحصائية. حيث نوقشت هذه النتائج من خلال الفرضية الرئيسية للبحث والفرضيات الفرعية. أظهرت النتائج بعض المؤشرات التي تشير لوجود تأخر واضح في الانتهاء من دراسة المقررات قيد الاهتمام في الفترة الزمنية المُحددة لدراستها (فصلين دراسيين أي سنة دراسية). أيضاً يمكن ملاحظة أن منحنى التوزيع لدرجة التقييم النهائي المتحصل عليها في المقررات قيد الاهتمام للطلبة المجتازين لهذه المقررات معاً تأخذ الشكل الاسي الموجب الالتواء وابتعادها عن التماثل، بحيث تتجمع قرب الحد الأدنى لدرجة النجاح المعتمدة بالجامعات الليبية. أيضاً أظهرت العلاقات الثنائية بين هذه المقررات باستخدام معامل ارتباط بيرسون (Pearson) عدم قوتها بشكل عام (معاملات الارتباط < 0.5). استخدام تحليل المركبات الرئيسية اظهر بعض العلاقات بين المقررات قيد الدراسة.
علي خير صابر, عمران امحمد احمد فرحات, ناهد فتحي محمد فرح(3-2018)
Publisher's website

قسم الحوسبة المتنقلة في صور

الالبومات الخاصة بفعاليات قسم الحوسبة المتنقلة